理学院教师交流活动第九讲  

6月9日下午，教师交流活动第九讲在思成楼509教室如期举行。本次活动高等数学教研室陈东宇和物理教研室向晓君两位老师担任主讲，活动由理学院副院长杨爽主持，理学院全体教师准时到场参与交流。

首先，陈东宇老师分享了《数学进阶课程》中的特征值求解技巧方法。从矩阵的特征值的定义出发，推导出求解矩阵特征值的基本方法，针对同学在求解特征值的痛点与难点问题，提出了求解特征值的五大技巧方法，并结合往年考研真题验证方法的有效性，为考研同学备考研究生入学考试提供有效的帮助。

接下来，向晓君老师分享了《大学物理》课程中毕奥-萨伐尔定律内容。向老师授课逻辑清晰顺畅，借助知识类比导入，巧用微元法完成矢量积分这一学习难点，帮同学们搭建起“通式—特例—应用”的解题思路；课程设计以“历史溯源一理论推导一模型应用-价值升华”为主线层次展开，亮点突出。同时课程巧妙引入课程思政，把物理定律和大国工程、国之重器紧密结合，在讲授专业知识的同时，实现价值引领。

最后，理学院副院长杨爽对此次活动进行了总结。整场活动内容充实、观点鲜明，既有理论高度，又具实践指导意义。与会教师认真聆听、积极记录。此次活动的举办，进一步促进了教师间的经验分享与教学反思，为提升课堂教学质量、优化师生互动模式提供了有益借鉴。

（撰稿人：陈东宇；通讯员：刘磊；审核人：孙赫）